Важный вопрос, поднятый в ходе заседания Президиума Верховного Совета, имеет непосредственное отношение к образовательному процессу в нашей республике. Михаил Бурла акцентировал внимание на необходимости скорейшего закрепления на законодательном уровне механизма сдачи единого госэкзамена.
«Вопрос я поднимаю, исходя из следующего. В ПГУ уже начинаются курсы, на которых детей где-то чему-то уже готовят. Чему готовят – не совсем понятно. Вступительная кампания этого года показала, что те правила, которые существуют, они ограничивают ряд молодых людей именно при поступлении в ПГУ, именно в ПМР, потому что с аналогичным аттестатом люди поступали и в РФ, и на Украине, и в Молдове, а мы оказались самыми «хитрыми», сами своим же детям ввели ограничения», – отметил спикер. Руководитель профильного комитета Владимир Боднар рассказал о состоявшемся недавно заседании коллегии Министерства просвещения и выразил сожаление в связи с тем, что парламентарии на него приглашены не были. Делать выводы депутаты вынуждены, основываясь на слухах, согласно которым, к примеру, альтернативы ЕГЭ в предполагаемом изначально виде пока не ожидается. То есть отличаться экзамены будут местом их проведения, а не формой.
«От вашего имени я подготовлю запрос в министерство, чтобы мы получили четкий ответ, на основании чего это делается, поскольку закон говорит четко об альтернативе как таковой, принципиальной альтернативе. И исходя из ответа будем дальше действовать, потому что по логике получается, что закон нарушается», – считает Владимир Боднар.
Председатель Верховного Совета подчеркнул, что затягивать с решением этого вопроса нельзя, и обратился к коллегам-депутатам с просьбой высказывать предложения по совершенствованию образовательного процесса в нашем государстве.
