Русский
English-
Верховный Cовет
Приднестровской Молдавской Республики
Официальный сайт
Как создать оптимальный механизм проведения государственных итоговых и вступительных экзаменов?
11.01.2013
Об этом в стенах парламента говорили сегодня представители законодательной и исполнительной власти.
Первое трудовое полугодие позади, впереди – время подведения итогов. То, какими они будут, особенно важно для выпускников школ. О формах проведения государственной итоговой аттестации говорили сегодня в стенах Верховного Совета спикер парламента Михаил Бурла, председатель профильного комитета Владимир Боднар, министр просвещения Светлана Фадеева, заместитель председателя правительства Наталья Никифорова, ректор Приднестровского госуниверситета Степан Берил и первый проректор Наталья Куниченко.
Цель встречи найти ответы на важные вопросы. Как создать для выпускников такие условия, при которых их большая часть будет поступать в приднестровские ВУЗы? В каком виде должна проводиться государственная итоговая аттестация (ГИА) и как создать оптимальные и равные условия для абитуриентов?
«В течение последних нескольких лет в нашей республике с одной стороны ведется поиск наиболее приемлемых форм сдачи итоговой аттестации и гармонизации этого процесса с РФ, а с другой стороны – поиск наиболее приемлемых форм для поступления в наши учебные заведения. Самая главная цель состоит в том, чтобы совместно (и законодательная, и исполнительная власть) создали такой механизм, который, во-первых, будет совершенно прозрачным для поступающих, во-вторых, не создаст дополнительных ограничений, чтобы любой наш абитуриент мог поступить в любое среднее или высшее профессиональное учебное заведение. По итогам вступительной кампании прошлого года были выявлены определенные шероховатости – некоторое количество абитуриентов по разного рода причинам не смогло реализовать свое право на поступление в наши ВУЗы. Наша цель (и в том числе цель нашего сегодняшнего совещания) заключалась в том, чтобы создать механизм, который максимально удержит на нашей территории выпускников, и не создать таких барьеров, из-за которых они были бы вынуждены покинуть ПМР » – прокомментировал итоги встречи Михаил Бурла.
В ходе встречи по основным вопросам было найдено понимание. Для того, чтобы сгладить существующие шероховатости, возможно, понадобится внести соответствующие поправки в базовый закон об образовании. Немаловажным, по словам Натальи Никифоровой, станет и своевременное проведение разъяснительной работы, доведение информации о механизме сдачи итоговых и вступительных экзаменов в первую очередь до сведения самих выпускников и педагогов.
